Урок Цифры

Учащиеся нашей школы познакомились с процессами измерения, анализа и прогнозирования атмосферных явлений с помощью технологий на Уроке цифры «Технологии, которые предсказывают погоду».

Урок направлен на развитие ключевых  компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных  технологий. Цель Урока «Технологии, которые предсказывают погоду» – познакомить школьников с IT-профессиями в метеорологии, показать роль современных технологий в работе метеорологических станций, продемонстрировать работу метеорадаров и метеозондов, объяснить причины появления погрешности в вычислениях и методы их устранения, а также рассказать о просеивании данных при помощи искусственного интеллекта.

⁣На «Уроке цифры» детям объяснили, чем занимаются метеоролог, инженер данных, аналитик данных, специалист по вычислительной математике, специалист по машинному обучению и менеджер проекта. Ученикам рассказали, для чего нужны

метеорадары и метеозонды, что делать с погрешностями в вычислениях, как происходит просеивание данных и как в этом помогает искусственный интеллект.

После просмотра видеолекции, учащиеся выполнили задания с использованием тренажера, закрепили полученные знания.